– Projekty

Rowerowy Maj to największa kampania w Polsce promująca zdrowy tryb życia i zrównoważoną mobilność wśród dzieci przedszkolnych, uczniów i szkół podstawowych oraz grona nauczycielskiego. Rowerowy Maj, poprzez zabawę połączoną z elementami rywalizacji, popularyzuje rower jako środek transportu do szkoły, uczy dobrych i zdrowych nawyków, które utrzymują się również po zakończeniu kampanii. Zasady kampanii są …

Czytaj więcej Projekt „Rowerowy Maj”

Podczas realizacji projektu dzieci będą mogły nieść pomoc potrzebującym zwierzakom oraz nauczą się właściwego zachowania wobec nich. „Zwierzę, jako istota żyjąca, zdolna do odczuwania cierpienia, nie jest rzeczą. Człowiek jest mu winien poszanowanie, ochronę i opiekę” – to pierwsze słowa polskiej ustawy o ochronie zwierząt. W tę wiedzę należy wyposażać społeczeństwo – a najlepiej zacząć właśnie …

Czytaj więcej Projekt „Bliżej pieska”

Głównym celem projektu jest realizacja Dziecięcej Matematyki® autorstwa prof. E. Gruszczyk-Kolczyńskiej w grupie przedszkolnej zgodnie z założeniami koncepcji oraz, co równie ważne, angażowanie i inspirowanie rodziców przedszkolaków do codziennej aktywności matematycznej z wykorzystaniem sytuacji życiowych. Jeżeli zbudujemy solidny fundament podstawowych pojęć matematycznych i będziemy pozwalać przedszkolakom „dotykać” matematyki, bawić się nią, będą one lepiej radziły …

Czytaj więcej Projekt „20 minut dla matematyki”

Czytanie książek to najlepsza zabawa, jaką sobie ludzie wymyślili – napisała kiedyś Wisława Szymborska. Program Czytanie ma Moc polega na czytaniu polecanych książek wraz z dziećmi, a także na realizacji przez grupy przedszkolne cyklu warsztatów w oparciu o przygotowane scenariusze i materiały.   Cele programu:
  • rozbudzanie dziecięcej ciekawości świata i frajdy z czytania
  • promocja czytelnictwa w oparciu o książki Wydawnictwa Znak Emotikon
  • rozwijanie kompetencji XXI wieku, takich jak: współpraca, kreatywność, …

    Czytaj więcej Projekt „Czytanie ma Moc”

Książka (dla) Przedszkolaka to Projekt czytelniczy, w ramach którego podejmowane są działania promujące czytelnictwo wśród przedszkolaków. Realizujemy Projekt  Książka (dla) Przedszkolaka , bo chcemy,  by  Nasze  przedszkole było miejscem: …pełnym interesujących książek, …gdzie najmłodsi wymieniają się ciekawymi publikacjami a książka staje się przyjacielem dziecka…   Działamy  m.in.  poprzez wyjścia do biblioteki, głośne czytanie bajek przez rodziców i zaproszonych gości …

Czytaj więcej Projekt „Książka dla przedszkolaka”

„Mali Wspaniali” to program ogólnorozwojowy dla dzieci przedszkolnych, który został stworzony i wprowadzony do placówek w 2008 r. przez grupę pasjonatów oraz zawodników karate.  Do zespołu dołączyli też profesorowie i doktorzy Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu oraz w Rzeszowie, którzy naukowo potwierdzili wartość projektu. Dzięki ich udziałowi rozpoczęto badania efektywności projektu, odkrywając, że program działa i …

Czytaj więcej Program „Mali Wspaniali”

Głównym założeniem projektu „Małe laboratorium w Niezapominajce” jest zaspokojenie dziecięcych potrzeb, zachęcenie do kreatywnego myślenia, rozwijanie wyobraźni, zachęcenie do czerpania radości płynącej z okrywania czegoś nowego,  a zadaniem nauczyciela jest planowe i celowe zorganizowanie sytuacji edukacyjnej, w której wystąpi aktywizowanie procesów poznawczych oraz rozbudzanie wiedzy o świecie. Realizacja projektu pozwoli dzieciom dostrzec, że otaczający je świat skrywa …

Czytaj więcej Projekt „Małe laboratorium w Niezapominajce”

Wnioskodawca: Consensius Fundacja Europejskie Centrum Mediacji Partnerzy:  Bjerkaker LearningLab (BLL),  Przedszkole nr 56 „Niezapominajka” , Wrocławskie Centrum Opieki i Wychowania Krótki opis projektu Jaka część przedszkolaka to obywatel? Czy dzieci mają prawa obywatelskie, jeśli tak – to jakie? A może „dzieci i ryby głosu nie mają”? Projekt ma na celu edukację najmłodszych wrocławian w zakresie rozumienia istoty demokracji …

Czytaj więcej Projekt „Podróż do demokracji”

Celem ogólnopolskiego Projektu jest promowanie wśród dzieci czytania bajek i baśni jako sposobu na ich rozwój, kształcenie, zdobywanie wiedzy i wychowanie szczęśliwego człowieka oraz kształtowanie postaw społecznych u dzieci w wieku przedszkolnym wobec osób z niepełnosprawnością. Wspólne czytanie bajek z dorosłymi wywiera duży wpływ na rozwój małego człowieka. Bajki pomagają dziecku poznawać i nazywać własne emocje …

Czytaj więcej Projekt „Magiczna moc bajek”

Projekt Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury” to wydarzenie ogólnopolskie, w ramach którego przekazywana jest najmłodszym miłość do czytania. Celem projektu jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa we współpracy ze żłobkami, przedszkolami, szkołami podstawowymi, szkołami specjalnymi, szkolnymi świetlicami, bibliotekami szkolnymi, specjalnymi ośrodkami szkolno-wychowawczymi w całej Polsce i za granicą. Celem działań jest: zachęcanie dorosłych do głośnego czytania dzieciom  …

Czytaj więcej Projekt „Mały Miś w świecie wielkiej literatury”

EPUAP

Logo Epuap

Adres skrytki na ePUAP-ie: /P56Wrocław/SkrytkaESP

BIP

Logo BIP jako link

Kontakt

Tel. 71 798 67 99
E-mail: sekretariat.p056@wroclawskaedukacja.pl
Godziny otwarcia:
7:00 – 17: 00